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因為不好意思佔齊達一個小孩子的便宜，不過，既然已經有人開了先河，&ldo;那好吧，我也拿一對去讓你伯孃餵著試試看。&rdo;

說到了餵兔子的話題，齊達自然免不了要叮囑根生一番那些講究以及禁忌之類的，而且要他先做兩個兔籠子然後再來拿兔子，畢竟齊達家裡現在兔子多了，已經沒有多餘的籠子了。

根生的手腳很快，因為二狗子在他姐夫家學習做木匠，所以根生一聲令下，二狗子帶著他的全套行頭回家花了半天功夫就做了兩個，因而第二天中午，根生就過來拿兔子。

齊達給了根生一對十個月大的種兔‐‐對於兔子來說，這是正當壯年的時候，也是最好餵養的時候。

齊達俊俊考了秀才的訊息很快就在附近村子裡傳遍了，不少人家，尤其是那些家裡有女人的莊戶人家，紛紛借著買兔子的名義來相看兩個半大小夥子‐‐也虧得兩家都養有兔子。雖然對那些明顯有含義的打量套話煩不勝煩，但是齊達還是因此做了不少生意，得了不少收入，因著不是所有人家都存有大量錢幣的，所以連帶著齊達接下來大半年的米麵油鹽還有柴禾都不愁了。

而觀望著齊達這陣子買賣的根生也對養兔子真正上心了，可著勁兒的採最鮮嫩的青糙，而且採回家的糙都用井水洗過，然後晾乾了剁細了才喂，簡直就像是伺候地主老爺。於氏也一反之前對他不務正業的不滿，開始支援起根生的養兔事業來。

再次回到書院的時候，齊達發現書院裡面多了幾個人，而其中一個還是他們平西村的，說是毛先生的侄子，叫做毛穎。

毛先生是村裡的大夫，也是附近三四個村子唯一的大夫，所以很得村民們的尊敬。不過，倒是從沒聽過毛先生有什麼侄子的，齊達只知道毛先生早逝的兒子兒媳給他留有一個孫女兒。

中午大家坐在一起吃飯的時候，齊達仔細的看了那個叫做毛穎的小孩子幾眼，果然發現了他耳垂上兩個不起眼的小洞，心頭立刻確定了面前這小孩兒的身份。抬起頭來，對上一雙狡黠中帶著幾分示威的眸子，不由笑了。

大魏民風比較開放，齊達早在茉陽看到半夜還在街上亂走的女子就知道了，不過，他沒想到的是，先生那麼古板的人，居然也會放一個明顯裝扮不到家的女孩子進書院來讀書。

下午上課的時候，毛穎跟齊達身邊的俊俊換了座位，趁著先生低頭翻書的時候，扔過來一個紙糰子。

齊達展開一看，上面歪歪扭扭的寫著幾個字，&ldo;不許對別人說。&rdo;

齊達側頭看了看毛穎桌前書上整齊的小楷，然後又看看手上東歪西倒的幾個爛字，再看看毛穎，卻對上她還沾著墨汁的左手，不由暗嘆，真是個機靈的丫頭，居然還知道掩蓋自己的字跡。在後面添上幾個&ldo;不會的&rdo;字後，齊達把紙條團起來又扔了回去。

&ldo;齊達！&rdo;

可惜，齊達到底是個農民，當讀書人的時間太短，還沒有這種傳紙條夾帶小抄的特殊經驗，第一次就讓先生抓了個正著。

對上先生炯炯的怒目，齊達噌的一下子站了起來，滿臉通紅。

&ldo;你來說說，孰謂之文？&rdo;

&ldo;敏而好學，不恥下問。&rdo;齊達幾乎是不假思索的回答出來，畢竟，這個身體的腦袋還是很好用的。

&ldo;很好，下學後以此為引作文，明天交上來。&rdo;

&ldo;啊？&rdo;

第23章

因為過了鄉試的原因，齊達俊俊還有張華不再和學院其他學生一起學習。

上課的時候還是一起，但是他們三人卻是坐在一邊單獨看先生