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藍是個愛學習的孩子，宿舍熄燈之後，要挑手電夜戰。說那手電筒吧，強光的，裡面足足有8個燈泡（一般是4個或6個）。此時藍藍拿起了她那無敵強光手電筒對著萬眾矚目的水聲來源一照……

蟲蟲看著手電筒照出的那個閃亮的圈，秀眉一簇，喃喃地說“那不是我們宿舍陽臺麼……”頓了一頓，又喃喃地說“站陽臺上的那不是彪彪麼……”

男生頓時起鬨起來，女生全都哭起來，人群嘩啦一下散開……

此時8個燈泡的手電筒照耀下的彪彪，睡眼朦朧顯然還沒有緩過勁來。

不過從他的動作還是可以看出，他在陽臺上對著樓下……尿……尿……

第2天，教導處在全校通報批評。

“昨天，我們X州市經歷了百年一見的流星雨，學校本著教書育人，素質教育，以人為本，三個代表，和諧社會的％￥&#&#精神，決定讓同學，昨晚在學校操場共賞奇觀，但是，奇觀沒有看到，我們看到了器官……由於彪彪同學的不莊嚴舉動，影響惡劣，嚴重影響我校聲譽，教務處決定處以警告處分，並處以2000元罰金，特此通報……”

我的華麗準老公是BT

後來的幾天裡，我一直和夏晚葭大姐大混跡在一起……

原因嘛。第一，我是個宅女。第二，只有她肯進我的房間同我嘮嗑。

由此可見，這夏子衿小姐之前RP有問題啊……

在這無聊的待嫁日子裡，我每日蹲在紅木太師椅裡，用握鋼筆的姿勢拿著毛筆，一筆一劃，搜腸刮肚把我能想到的全部詩詞曲賦全部都默寫下來。

通常，故事發展到這一步，作為女主的我應該著重敘述一下我到底是怎麼穿越的。

不過……不幸的是，我似乎是發生了逆行性遺忘也就是對以前所發生事件及經歷的記憶喪失。

肯定是穿了太多次，記憶混亂了……盡記著些無關緊要的東西……

一般的穿越女主。雖說生於現代，但是頗受家庭薰陶，從小接受良好的古典教育——從琴棋書畫到天文地理，無所不通無所不曉。

夜風中，她可以獨自翩然而舞，恰巧被男主偷窺。

朝霧裡，她可以抹弦撫琴，恰巧被早起的勤勞男主窺聽。

細雨下，她可以在棋盤上把男主殺個片甲不留，讓男主為其才華折服。

然而，以上這些，我通通不會！再加上我目前失憶腦殘，我的處境真是大大的不利。

不過還好，我還有俘虜美男的眾人皆知的絕密必殺技——作深沉狀在男主面前對月吟詩，對花落淚！

這唯一的一點優勢，立刻在我看來，變得彌足珍貴。

根據艾賓浩斯遺忘曲線：遺忘程序是不均衡的，遺忘的程序不僅受時間因素的制約，也受其他因

素的制約。對一種材料達到一次完全正確地背誦後仍然繼續學習，叫做過度學習。過度學習可以使學習的材料保持得好。

也就是孔老夫子說的：學而時習之，不亦說乎。

我現在記性這麼差，指不定哪天一覺醒來就不記得李白、蘇軾是何許人也了。不趁著現在大腦還記得清詩詞趕緊記下來，以後要是忘記了可虧大了，我上哪再去剽竊前人百餘年的智慧！

“相思字，空盈幅，相思章，何時足，滴羅襟點點，淚珠盈掬，芳草不迷行客路，垂楊只礙離人目，最苦是，立盡月黃昏，欄干曲。”

詩雖美，字卻醜。

好感度下降50％。

我歪扭七八劃拉出以上這些字，然後，我和夏晚葭一起抱著胳膊，一臉鄙視開始對此詩評頭論足。

“這女人真囉嗦，與其傻站在那裡掉眼淚，還不如去把那個負心漢抓回來，然後……”夏晚葭代