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秦駿拿著吉他，裝模作樣的彈了幾個音，“我的吉他是剛學的，就拿著應個景，我給他們清唱了哈~~！”

“咳咳~~！”秦駿清清嗓子，不倫不類的抱個拳，“大家有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場，小的獻醜了。”

“哈哈哈。。。。。。”大家都鬨堂大笑起來。

“從那遙遠海邊慢慢消失的你，本來模糊的臉竟然漸漸清晰，想要說些什麼又不知從何說起，只有把它放在心底。。。。。。”秦駿的嗓音條件還不錯，這首《大海》也唱的很好。

曾宣帶頭拍著手給秦駿打著拍子，下面同學也都一致的跟了上去，不甚渾厚的歌聲盤繞在二十班的教室裡，向著夜空飄去。

初中部楊校長領著一群領導，走到二十班的後門窗戶處，看著裡面和諧一致、溫馨團結的一幕，對旁邊的副校長說：“看來二十班也不是無可救藥啊。”

這時，秦駿耍帥的把話筒對著大家，喊道：“大家一起唱。”

其他同學也不矯情，一起把後面的副歌部分合唱了出來。

“如果大海能夠喚回曾經的愛，就讓我用一生等待，如果深情往事你已不再留戀，就讓它隨風飄遠。。。。。。”

一曲唱完，楊校長在後面也不吝鼓掌，而他的掌聲卻被教室裡爆發的歡呼聲和掌聲所淹沒。

“我們走吧，不要打擾了他們的性質。”楊校長他們沒有推門進去，悄悄的離開了。

教室裡秦駿唱完後，沒有下臺，說著俏皮話，“今天是元旦，我要感謝我們曾老師沒有放棄我們這些差生，也要感謝“黑金剛”，我們的李大班長~~！”

李欣然聽到自己剛開學時被起的外號被提起，氣的上去踹了秦駿兩腳，其他男生起鬨說：“秦駿，現在我們班長可是多‘白牡丹’啊。”

“班長，把他踹下去~~！”

“哈哈。。。。。。”

曾宣也沒有阻止這些玩鬧，本來今天就是放孩子假的，沒必要搞那麼嚴肅。

秦駿話音一轉：“不過，我最想要感謝的是我們的傅老大，一鞠躬~~~！”秦駿說著便彎腰致敬著。

傅暖看熱鬧正起勁的，不知道話題卻扯到了自己身上，她可受不起這樣的大禮，忙起身讓開。

“大家說，要不要讓我們的老大給我們表演個節目啊~~？！”傅暖還沒反應過來，就被一把拉到了臺上，秦駿把話筒往傅暖手裡一塞，便跳了下來，跟下下面的人一起起鬨。

“表演~~！表演~~！表演~~！。。。。。。”

“安靜~~~！”傅暖說道，“既然大家這麼看的起我，我就不矯情了，給大家唱首歌吧。”

“好~~！”大家興致高昂等著傅暖表演。

“秦駿把你當擺設的吉他拿給我用用。”

傅暖搬了把椅子放在講臺中央，拿著秦駿的吉他調了調音，試談了一下，傅暖眉毛一挑，倒是把好琴。秦駿自告奮勇的當人形麥克架，幫傅暖架著麥克風。

傅暖想了想，找了首《童年》，確定是在97年之前就發行了的，不然到回來引發神馬抄襲就不好了。

☆、第十九章（100收藏加更）

一陣歡快的前奏，便讓曾宣確定自己這個得意弟子水平還是不低的，其他同學卻不管這些水平的高低，只在乎好聽與否，很顯然，傅暖的演奏取悅了大家的耳朵。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏；天操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待著下課等待著放學等待遊戲的童年。。。。。。”

傅暖清澈的嗓音，不怎麼專業的演唱，卻把大家帶到了無憂無慮的童年，那清澈的池塘、那挺拔的榕樹、那喧